摘要:
提出一种融入背景知识的交互文本立场分析方法。该方法以交互文本作为查询, 从维基百科中检索相关的背景知识文本, 然后对背景知识文本进行编码, 并通过深度记忆网络获取相关的背景知识特征, 以此来增强交互文本的表示学习。在3个英文在线辩论数据集上的实验结果表明, 通过选取适当的背景知识嵌入层数以及背景知识嵌入层连接方式, 可以有效地提高交互文本立场分析性能。
刘常健, 杜嘉晨, 冷佳, 陈荻, 毛瑞彬, 张俊, 徐睿峰. 一种融入背景知识的交互文本立场分析方法[J]. 北京大学学报自然科学版, 2020, 56(1): 16-22.
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